2015年06月02日12:50 來源：新聞晨報 作者：徐穎 點擊: 次
六一節“感恩的心”作品賞析會在小香咕閱讀之家舉行
昨天，一場“感恩的心”作品賞析會在著名兒童文學作家秦文君郊外的家——小香咕閱讀之家舉行。這里雖然是秦文君的私人住所，但近年來早已變身為滬上知名的兒童閱讀公益會所，致力于以活潑生動、鮮明多樣的方式推進少兒閱讀的發展。昨天來自閔行區顓橋中心小學的同學們以聲情并茂、富有感染力的朗誦演繹了秦文君的兩部最新作品《珍珠小媽媽》 和 《我的石頭心爸爸》。秦文君說，對于青少年的文學修養和閱讀而言，他們喜歡接受新媒介，從小就把電視機、電腦當成保姆，他們無比聰明，但接受的信息呈現碎片化和無過濾狀態。秦文君對當代兒童閱讀量的減少表示了極大的擔憂。“閱讀量減少會使孩子們在口語表述中的詞匯量減少，語言的駕馭能力也會在不知不覺中退化，這會對孩子在表述內心、認識世界以及人際情感溝通與交流的豐富性上造成很大影響……閱讀的缺失也容易造成孩子人文精神和情感的缺失。”為此，秦文君呼吁，一定要從小培養孩子的閱讀興趣，尤其是文學的閱讀不可缺少。
5年級孩子寫小說為何涉及青樓
長期從事兒童文學寫作的秦文君，這些年經常帶著新書到校園中與孩子們交流，她對兒童的閱讀現狀十分關注并憂心忡忡。有一次，她接觸到一個班級，里面居然有五個孩子在寫長篇小說。“其中一個孩子已經寫了幾萬字，題目叫《月娘》，寫的是一個叫月娘的女孩子被賣到了青樓，從里面逃出來的故事。這孩子才小學五年級。”這讓秦文君大跌眼鏡，她隨即問這個孩子，“你是怎么想出來的？”孩子回答說是受電視的啟發。還有另一個孩子寫了一部《青狐》，是穿越類的武俠小說。
秦文君認為，當下孩子接受的信息使他們產生了某種現代病，對于真正的文學藝術會產生接受障礙。“要避免青少年受到信息碎片化的影響，最好的辦法就是早一點植入閱讀習慣。有多少人能將閱讀變為一種生活習慣？有多少父母會有意識去培養孩子這種習慣？秦文君說，只有當閱讀成為一種生活習慣的時候，才是真正的閱讀。“閱讀能給人很多東西，比如安靜，比如情感的積淀，等等。而且閱讀文字的過程本身也是一種享受，這種樂趣是很奇妙的。”
秦文君覺得一個人最終是不是會選擇閱讀，對于自身成長是很關鍵的，所以說，培養孩子對閱讀的感情是非常重要的。父母的閱讀習慣也會直接影響到孩子。秦文君介紹，在西方，培養兒童閱讀有兩個渠道：一個是老師鼓勵閱讀，另一個是親子共讀，而國外通常從1歲半就開始培養孩子的閱讀習慣。“一開始你不要給他太難的書，太難了孩子就會抵觸；但太無趣了，孩子也會覺得枯燥。比如三年級以前可以給孩子讀一些童話類的作品，到了初中讀一些兒童小說。”秦文君說，如果孩子從小養成了閱讀習慣，就可能終生與書為伴。“我在我女兒很小的時候，就把很多適合她看的書從高高的書架上拿下來，放到她伸手可及的地方，讓她感覺書就是她生活中的一部分； 講故事時給她念到最有趣的部分就停下來，吊她的胃口。現在她長大了，書放得再高，她也會爬上去找。有閱讀習慣的孩子，他的潛力是不容忽視的。”
急功近利的家長把閱讀也功利化了
針對現在各種兒童實用類圖書的熱賣，秦文君表示，“現在許多家長給孩子買書很功利，閱讀文學書籍一般不能一下子顯出效果，他們會覺得還是看作文書效果明顯。”曾有家長來感謝秦文君，說自己的孩子在看了她的書以后，作文成績提高了好幾分，她用夸贊的方式給秦文君戴了朵大紅花，但秦文君卻覺得很悲哀，因為急功近利的家長們把閱讀小說也功利化了。“文學給人的東西太多了。當然，文學書看得多了，如果用心的話，肯定會對作文有幫助，但文學能給予我們的東西肯定不止這些，文學給人成長帶來心靈的變化是長久的。”
秦文君看到很多小孩子只讀作文書，他們向她提問最多的也是怎么寫作文。“我覺得，作文輔導書僅僅是工具書，但通過閱讀優秀的文學作品，可以了解世界、了解他人，知道什么是寬容、什么是狹隘，什么是高貴、什么是卑賤……這些對人的成長非常重要。一個人的底蘊就是在閱讀好的文學作品中形成的，否則他的精神世界將是蒼白的。今天讀了明天就能馬上見效，這是不可能的。”秦文君還對當代兒童閱讀量的減少表示了極大的擔憂。一代少年兒童疏離閱讀，語言和情感的缺失，會成為全球性的難題，秦文君指出，一定要鼓勵孩子們讀好書，要進行文學的閱讀，尤其是要讀優秀的兒童文學作品。”
把自己家變成孩子們的閱讀會所
從2011年起，秦文君就捐出了部分稿費，籌建了“小香咕閱讀之家”。這個原本是秦文君自己藏書的地方，但現在卻變成了對孩子們開放的閱讀空間。幾年來，這里曾舉辦了很多場富有特色的讀書活動，吸引了中外孩子。據悉，作家把自己的私人藏書室對公眾開放，這在國內尚屬首次。說起創辦這個閱讀之家的初衷，秦文君表示，她意識到把好書傳遞到孩子們手中，未必代表成功地把孩子們的關注目光還原到文學閱讀上。當下的小讀者的閱讀不少是屬于淺閱讀。環境的影響、學習的壓力，使得孩子們對有深度、有難度的閱讀不易產生大的興趣。
“小香咕閱讀之家”在整體設計上保留了家庭的形態，給孩子們帶來親切的做客感受。“在這個閱讀之家，有女作家書房，男作家書房，有小童書房，還有專門給水手們設置的書房。閱讀形式一改以前只是給孩子們講故事、讀故事、分析故事的成人化模式，而是根據孩子的天性，設計讓孩子們親身參與，主動創造的創意閱讀活動。包括將兒童文學作品情景再造，改編故事劇本，組織孩子們表演其中的故事等，將書中傳達的文化氛圍和美食美景都真切地帶到孩子的面前，讓孩子成為升級活動的主角，配以與作家的對話，對孩子們進行深度閱讀啟蒙。”秦文君說，閱讀文學對一個人的心靈成長的作用是點點滴滴、潛移默化的，不好說哪一本書起了決定性的作用，也不一定用數量來衡量。開始閱讀，人生就開始了積累，開始了層層遞進，開始了頭腦和心靈的不斷升級。
今年六一節，讓秦文君特別高興的事還有，少兒圖書館為秦文君專設的一個“名家書房”也正式對外開放。這是少兒圖書館首次為一個作家開辟專門的書房，陳列秦文君各個時期的作品，如《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《小鬼魯智勝》等。秦文君表示，自己會經常到這個書房來，與孩子們一起，聊聊關于寫作和讀書的事情。